ОбУ „ХРИСТО БОТЕВ”ГР.СТАМБОЛИЙСКИ

ул.”Марица”№132,тел.0339/6 23 92,GSM 0885608069,email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Утвърдил:…………………

Директор: /Ива Пенкова/

УЧИЛИЩНА ПРОГРАМА

ЗА ПРЕВЕНЦИЯ НА УПОТРЕБАТА И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА НАРКОТИЧНИ ВЕЩЕСТВА

ОбУ „ХРИСТО БОТЕВ“ – ГРАД СТАМБОЛИЙСКИ

2025/2026 УЧЕБНА ГОДИНА

Съгласно Заповед № РД-09-3543/01.11.2023 г. на Министъра на образованието и науката, утвърдена със Заповед на Директора № РД-10-1169/11.09.2025 г.

I.                   ВЪВЕДЕНИЕ:

       Наркотиците са част от цивилизацията, културата и митовете на нашето време. Те присъстват в живота ни, независимо дали приемаме съществуването и остротата на проблема и му отделяме необходимото внимание. Те проникват навсякъде и никой, независимо от социален статус, образование, материална задоволеност или нищета, не е предпазен от сблъсък с тях.

        Всички знаем, че пубертетът е време на утвърждаване на личността, на изострена чувствителност, на емоционални кризи, на екзистенциални въпроси. Всички знаем, че са естествени и моментите на пълно отрицание – на норми, на правила, на авторитети. Тогава приятелската среда става по-важна от родителите и учителите. А ние, по-възрастните, често се „предаваме“ и отказваме да търсим пътя към порасналите си деца и ученици. През този период се появяват дългите мълчания и отчуждението, въпросите без отговор, бягствата от училище. Понякога и наркотиците.

       Наркотиците се превръщат в проблем, когато се нуждаем от тях, за да продължим да живеем. Важна роля за предпазването на децата от наркотиците имат както учителите и родителите, така и цялото общество и определени  институции. От нас зависи дали децата ще възприемат света като лошо място за живеене или ще се изградят като личности, способни да отстояват себе си.

I.                   ПРЕДМЕТ:

      Предмет на настоящата програма е превенция на употребата на наркотични вещества, основана на подхода „Умения за живот“, сред учениците на ОбУ „Христо Ботев“, град Стамболийски. Запознаване на учениците с проблема за психоактивните вещества, видовете психоактивни вещества и влиянието им върху психичното развитие и здраве на децата и учениците. Проучване за употреба на психоактивни вещества от ученици на училищно ниво и анализ на резултатите, с цел планиране на адекватни мерки за превенция и борбата с употребата на наркотични вещества.

II.                ЦЕЛИ:

       Спомагане за по-успешно преодоляване от учениците на възникнали затруднения в училище, семейството и обществото. Създаване на предпоставки и условия за изграждане на високо образовани и подготвени за живота в демократичното общество личности. Недопускане на разпространение и употреба на психоактивни вещества от ученици. Информиране за опасностите, които крие употребата на наркотични вещества за младите хора. Осъзнаване на социалните и личностни условия и фактори, които влияят върху здравословния начин на живот. Избягване на нездравословни навици и традиции. Формиране на позитивно отношение към опазване на собственото здраве и отговорно отношение към здравето на другите.

IV. ЗАДАЧИ:

1.  Да усвоят информация за влиянието на психоактивните вещества върху здравето.

2. Да формират позитивно отношение към опазване на собственото здраве и отговорно отношение към здравето на другите.

3. Да осмислят влиянието на психоактивните вещества върху обществото.

4. Да формират умение за преценка на рисковете от употреба на психоактивни вещества в компания с младежи.

5. Да бъдат предпазливи към посланията, които отправят рекламите на различните видове психоактивни вещества.

6.  Да знаят как и към кого да се обръщат, за да подадат сигнал в случаи на злоупотреби с ПАВ – разпространение, принуждаване, използване.

7. Как да реагират в случаи на предлагани им наркотични вещества.

8. Да бъдат запознати с Механизма за действие и Алгоритъма към него в случаи на установяване и разпространение на ПАВ в училище.

9. Да се постигне разумност и самоуправление у учениците.

V. ДЕЙНОСТИ:

Изготвили: Сформиран МДЕ в състав:

Димитрия Челибийска – педагогически съветник………………………

Марияна Барзева – старши учител по природни науки………………..

……………………..