"Сладка математика". Смятаме до 3 и показваме сладко бонбонки.
"Удари цифрата". Казвам цифра,а учениците я удрят с чашката.

Музикално подвижни игри за почивка в час по математика - "Слушай и изпълни". Дават се бързи инструкции: "Скочи три пъти", "Плесни с ръце два пъти". Който сгреши, излиза за един рунд и после пак влиза в играта. "Музикален стоп": Пуска се мзуика, децата танцуват и св движат. Когато музиката спре всички трябва да замръзнат в позата, в която са.

#Гордисме!
С това послание стартира днес 10.Х.25г., нашата инициатива посветена на богатството на ромската култура, която имаше за цел да вдъхнови и мотивира младите хора да се развиват в различни сфери и най-вече в сферата на образованието. Започнахме с кратка историческа беседа и факти за произхода и символите на ромите. Наградени бяха ученици, отличени с призови места по изобразително изкуство. #Горди сме!
Тема за дискусия и израз на мнението на учениците беше "Какво искам да променя в общността ни?".
Представихме името на нашите партньори от Амалипе чрез различни качества.
Изработиха се мини флагчета с ромското знаме и накрая, разбира се, финализирахме с колоритен фолклор и много емоции...
Участие взеха учениците от 3, 5, 6, 7 и 8 клас.
Организация и реализация: г-жа Момчилова, г-жа Димитрова, г-жа Кънева, г-жа Зимбилева и г-н Станков.