По време на играта звучи музика и учениците се движат в кръг около столове, върху които са поставени математически примери. Когато музиката спре, всяко дете заема най-близкия стол и решава задачата, която е поставена там. След подновяване на музиката учениците отново започват да се движат в кръг, а при следващо спиране решават нова задача. Тази форма на работа съчетава учене чрез движение, състезателен и игрови елемент. Тя стимулира вниманието, бързата мисъл и носи радост на ученето.